第140章 :环境问题 (1/3)

第141章：环境问题

古御回到操场的时候。

王宛童已经跑完步了，只见王宛童浑身大汗，那瘦弱的曲线，在湿透的衣服下面，显得格外的可怜。

周彪站在王宛童的旁边，给王宛童扇扇子，老大已经跑了五千米了，还能这么精神也是没睡了，他怕王宛童中暑，那可就糟了。

王宛童对周彪说：“这么热的天，动一下都嫌热，你给自己扇。”

周彪说：“我不热，我给你扇会儿，万一要是中暑了，可不好受呢。”

连心呢，也是一脸着急地说：“童童，你现在难受不难受，你休息一会儿，待会儿把水喝了。”

王宛童的嘴角浮起了一丝舒心的笑容：“有你们，真好。”

连心说：“傻瓜，你帮过我这么多，我能做的，也不过是陪着你而已。”

王宛童笑了笑。

古御正准备和王宛童说话，却不料，半路杀出个程咬金。他往后退了一步，张主任来了。

他不知道，这个张主任，是不是和吴老师是一伙的，如果是一伙的，那么，很可能，张主任也会害王宛童呢。

他还是最好不要在张主任面前暴露，等会儿有时间了，和王宛童私下说一说。

这时候，教导主任张晓春来了，他估摸着时间差不多，便到操场上来看，只见王宛童竟然没花多少时间，就跑完了五千米。

张晓春说：“王宛童同学，这么快跑完了，那就同学们，都回教室。”

既然张主任要同学们全回教室里去，他们自然是求之不得了。这操场能把人晒成人干，他们根本不愿意待下去。他们刚才都在树荫底下待着，已经受不了了，王宛童可真是个厉害的角色啊，在太阳底下暴晒，而且还能在太阳底下跑步跑五千米。这要是换成他们，他们都要崩溃了。

张晓春和同学们走进教室，他已经把下午的自习课，改成数学课了，这样，早上的这一节课，算是挪到了下午。

张晓春站在讲台上，对同学们说：“同学们，一个国家有国法，一个家庭有家规，学校有学校的规矩，班级有班级的制度，我们不能无视规则，不能蔑视课堂纪律。你们已经看到了，王宛童同学，在我的数学课上，连续睡觉睡了两次，这可以看得出来，她已经养成了习惯，她不遵守班规，就要受到惩罚。当然，我对你们都是一视同仁的，表现好，会有奖励，反之，则会被惩罚。你们可能不知道，我在当教导主任之前，是数学老师，在我手上，升学率高达百分之六十以上，虽然后来他们因为种种原因没有考大学，可是，总的来说，在九年义务的过程中，他们在我这里学有所得。”

张晓春扫视了教室一圈，他说起了数学课改到下午，接下来大家先自习。然后，他说：“王宛童同学，你出来一下。”

王宛童跟在张晓春身后。

两个人来到小花坛附近。

张晓春说：“王宛童同学，你已经在我的课堂上睡觉睡过两次，你以后还会继续睡觉吗？”

王宛童说：“张主任的课，我是肯定不会再睡觉了。”她擦了擦头上的汗水，这么深刻的教训，她可是十分难忘的。

张晓春对于王宛童的态度还算是满意的，他说：“那你写一份保证书，这件事情，就算过去了。”

王宛童点点头，说：“是，张主任。”

张主任和王宛童说了几句话。

张晓春临走前，问王宛童：“你有没有觉得我太严厉了？”

王宛童说：“我听说从前的张主任，还只是个从城里来乡村，支教的数学老师的时候，对于学生，更多的是因材施教，可是这么多年过去，也不知道，是环境改变了您，还是您觉得，这才是教育的本质啊。”

张晓春抬起头，他有些迟疑地长了张嘴，是啊，其实来这里一开始的初衷，是想要在教育上奉献自己的一生。可是，不知道什么时候起，他已经离那条路，越来越远了。

张晓春说：“王宛童，我不知道在你的心里，因材施教应该是什么概念。而我知道你成绩好，只是，我不能因为你一个人，而破坏规矩。我这次拿你开刀做典型，是我思考了许久了的决定，而我，也承受着你并不知道的压力。”

“哦？压力？有人和主任说什么了？”

“不，没什么。”

王宛童的眼睛迷了起来，越是说没什么，就越是有什么啊。

……。

下课以后。

古御走到了王宛童的座位边上，说：“放学的时候，咱们一起回家。不管是谁喊你，你都不要去。”他找不到独处的机会，就只能这么霸道的要求王宛童了。毕竟，万一吴老师放学的时候，来骗王宛童了，他也已经给王宛童打过预防针了。

“怎么了？”王宛童问道。

古御说：“总之你听我的就是了，我不会害你。”

王宛童说：“好，我听你的。”

程辛看向王宛童，调侃道：“你们之间，是不是有什么小秘密啊，哦，你们是一起回家的啊。你们！”王宛童一副程辛你别八卦脸：“还有连心一起回家。”

程辛说：“哈哈哈，我也要一起回家。”

“行行行，只要你顺路。”王宛童对于程辛的八卦心简直是没有办法的。

……。

张蛮子把蚯蚓的异常情况，和村长说了一下。

村长表示，这是很正常的事情，你就不要多管闲事了，时间多的话，去找份正儿八经的工作，