10.抱歉 (2/3)

“现代医学证实，胎儿确有接受教育的潜在奇能，主要是通过中枢神经系统与感觉器官来实现的。

孕26周左右胎儿的条件反射基本上已经形成。

在此前后，科学地、适度地给予早期人为干预，可以使胎儿各感觉器官在众多的良性信号刺激下，功能发育得更加完善，同时还能起到发掘胎儿心理潜能的积极作用，为出生后的早期教育奠定下良好基础。

因此，孕中期正是开展胎教的最佳时期，万万不可错过。

心音胎教：心跳声是宝宝最熟悉的声音，是宝宝形成之初就一直聆听的声音。

实验发现，子宫中并不是寂静的，而是由心跳声、血流声、消化道的蠕动声、以及外界的电视声、汽车声等组成的嘈杂的声音坏境，平均声音高达85分贝，最高能到95分贝。以心音作为胎教教材有以下明显优势：

1，声音音色熟悉，能够让宝宝产生安全感；

2，声音来源胎儿生存环境，对宝宝最自然、最有效、最安全；

3，节奏简单，重复性强，宝宝容易接受和理解，所以效果更明显。

情绪胎教

孕妇的心情会影响胎儿的智力发育，保持良好的心情最重要，情绪胎教是最好的胎教，孕妇情绪波动对胎儿会有很大影响。

根据临床研究发现，孕妇在怀孕4~10周情绪过度不安，可能导致胎儿口唇畸变、出现颚裂性兔唇。

孕妇精神状态的突然变化，如惊吓、恐惧、忧伤或其他原因引起的精神过度紧张，能使大脑皮层与内脏之间的平衡关系失调，引起循环系统功能紊乱，导致胎盘早期剥离，甚至造成胎儿死亡。

此外，当情绪不安时，胎动次数会较平常多三倍，甚至高达正常的十倍，如胎儿长期不安、体力消耗过多，出生时往往会比一般婴儿体重轻一公斤左右，如孕妇与人争吵后三周内情绪一直不能平伏下来，其胎动次数会较之前增加一倍。

在怀孕期的情绪长期受到压抑，婴儿出生后往往出现身体功能失调，特别是消化系统功能特别容易出现紊乱，再者，母亲的情绪起伏会刺激神经系统分泌不同的激素，透过血液进入胎儿体内，从而影响bb的身心健康。

音乐胎教

主要是以音波刺激胎儿听觉器官的神经功能，来达到激发大脑的右脑突触迅速发育。

从孕12周起，便可有计划地实施。

首先要认识胎教音乐的作用。胎教主要作用就是对宝宝大脑发育给以必要的激发，首选方法就是给胎宝宝听音乐，孕妈妈高雅的音乐环境中欣赏世界名画等等。

这是被世界公认的最有效的胎教方法。胎教和早教音乐主要是经典的古典音音乐。

不会选择的可以选择一些专家和专业机构筛选胎教音乐合集。很多的早教专家都在反复强调音乐和绘画艺术品对宝宝右脑开发的重要作用。

著名的早教专家王财贵教授在北师大等多处演讲中反复强调说“胎儿3个月起到3岁听遍古典音乐看遍世界名画，将对宝宝的一生产生重大的影响，好的东西耳濡目染，不好的东西也是耳濡目染。

第二，注意胎教音乐的题材。

胎教音乐也是鱼龙混杂，普遍认可的有《爱和乐》和雷蒙拉普《宝宝的异想世界》还有《a脑波音乐》、《国乐启蒙》以及《莫扎特效应》等。

经济条件好的，多听世代流传下来古典音乐是更好的选择。

这特么谁写的书？

孩子在女人肚子里面压根就看不见，看名画定个屁用啊？

难道说看梵高的画，以后就是艺术家了吗？

看希特勒的画以后就是战争贩子了吗？

我还说看毕加索的抽象派绘画以后看世界都是颠倒的呢！谁写的破书啊！

胎教还听歌，这里推荐的还是……柴可夫斯基的《睡美人》中的《波兰舞曲》、《如歌的行板》、《小进行曲》莫扎特的圣乐曲《春的序曲》舒伯特的《音乐瞬间》的第三首贝多芬的第六号交响曲《田园》小约翰施特劳斯的《蓝色多瑙河》格里格《培尔?金特》中的《早晨》、《索尔维格之歌》、《阿拉伯舞曲》《安妮特拉之舞》？！

那听小苹果就不行吗？

轻松还舒心。

语言

孕妇或家人用文明、礼貌、富有感情的语言，有目的地对子宫中的胎儿讲话，给胎儿期的大脑新皮质输入最初的语言印记，为后天的学习打下基础，称为语言胎教。

在妊娠第83天中，不断生长发育的胎儿，由眼睛猴样又进一步到类似猩猩的类人猿样，胎儿的大脑开始有皱褶，掌管智能和感情的前脑发达起来，即形成了“人脑”。

人脑从内侧往外分古皮质、旧皮质、新皮质3大部分。古皮质起着爬虫类脑的作用，旧皮质起着哺乳类脑的作用。

惟有人类有别于其他动物的新皮质特别发达。新皮质是用来学习知识和进行精神活动的。

如果先天不给胎儿的大脑输入优良的信息，尽管性能再好，也只会是一部没有储存软件的电脑，胎儿会感到空虚的。

据医学研究证实：父母经常与胎儿对话，能促进其出生以后在语言及智力方面的良好发育，坚持语言胎教，才能造就天才宝宝。

这就更扯了，随随便便一句医学研究证实就唬了多少人？

天才，要是真像这书上所写的，那孩子早一出生就会说话了！

一出生说话，那不是天才，那在古代就是