第一百五十九章 这些力量就算获得再多也是没用的，魔王大人 (1/3)

当奥兹回到家时，天已经亮了。

“诶~那些治安官竟然还没来啊。”奥兹有些意外。因为昨晚发生的那些事，奥兹还以为治安署今天一大早就会来找自己的麻烦呢。

“难不成昨晚监视我的并非治安署的人？”奥兹有些无法确定，“嘛，算了。还是先回学校一趟。昨天和薇儿约好了今天去找她要升华药剂来着。”

在回校之前，奥兹先去了一趟自己的魔法工坊，tuō_guāng衣服，当了一回裸奔狂，将工坊中的那些见不得光的赃物全部转移到了魔界当中。

“从某种意义上而言，我也算获得了穿越者必备福利——空间道具了呢。”奥兹一边穿衣服一边感叹道，“虽然用的时候得tuō_guāng衣服，而且东西丢进去后想再拿出来会非常麻烦。”

但是无论如何，托这个“空间道具”的福，奥兹的尾巴彻底收拾干净了。只要没有证据，治安官也不敢轻易地抓捕一名魔法师。

处理好这些私事后，在家吃过卡莎准备的早餐，一宿未休息的奥兹立刻踏上了回校的旅途，准备去找内裤少女薇儿拿之前她承诺过的升华药剂。

踏入学校的大门，奥兹有种再世为人的感觉。虽说不喜欢乖乖坐教室的感觉，但是比起和那些坑爹……不，是坑上司的下属们呆一起，奥兹觉得还是学校里的那些小屁孩们更可爱。

当奥兹抵达学校的时候，学生们都上课去了。

奥兹看了看上午的课程：“魔纹学和魔法阵解析吗？原a、b、c三个班上魔法阵解析，原d、e、f三个班上魔纹学……”

“魔纹学我已经毕业了。但是魔法阵解析的话……”奥兹想了想，“还是去一下。”

魔法阵是魔法的基础之一。通过对各种魔纹和图案进行组合，从而编写出某个魔法的程式。给人的感觉和计算机编程有些类似。不过作为一群魔法新手，学院只要求学生学会解析魔法阵而不需要学生学会如何编程。

上课的地方在原来的一年c班教室。

奥兹站在门口，将代表自己法师等级的徽章拿出来佩戴好，整理了一下仪容，轻轻地打开了教室门。

当奥兹打开门的时候，一名中年的魔法师正在讲台上讲课。讲台下，熙熙攘攘地坐着三十多名学生，其中大部分都是奥兹曾经见过的一年级同学，但是还有一部分却是二年级的学生。

由于目前学校教师资源紧缺。学校已经没办法像原来那样，根据每个年级、每个班级的情况来安排课程。因此不得不将不同年级差不多水准的学生聚集在一起上课，从而最大程度的节省师资力量。

这名中年法师看起来属于那种比较负责的老师，看到奥兹进来后并没有像某些老法师那样装作没看到，不闻不问。而是直接点了奥兹的名。

“这位同学，你怎么现在才来？”

“抱歉，老师。因为有点事，我之前请了一天假，刚刚才回校。”奥兹非常礼貌的应对道。

“这样啊……”奥兹礼貌的态度。让中年法师脸色稍霁，对着奥兹点点头，“那么回座位坐下。”

奥兹环视了一圈教室的座位，发现教室中仍然各种小团体分明。

一群二年级的霸占着教室右边的座位。一群原一年c班的霸占着教室左边，内裤少女和某个同属一年a班的两个黑发眼镜女霸占着中间最前面的两个座位，几个原b班的学生坐在两人后面的座位上……

“哎~看来我的位置已经定好了啊。”奥兹叹了口气。在内裤少女旁边的空位上坐下。

其实奥兹更想坐倒数第二排靠窗的座位，那里可是传说中的主角位啊！但是考虑到人际关系的问题。奥兹觉得自己还是不要挑战其他小团体般的排外性比较好。

奥兹坐下，拿出教材。看了一下薇儿桌上教材的页数，并且很快翻到了相同的页面，迅速地浏览了一下上面的内容。

讲台上，导师正拿着教材照本宣科。

“魔法阵由大量魔纹组成，魔纹是魔法阵的基础构成。每个魔法阵的组成结构都有以下四个部分：‘魔力供给’、‘魔力传输’、‘魔力转化’、‘魔法组合’。除了这四个部分外，某些魔法阵还有‘魔力控制’、‘魔力引导’等功能。对魔法阵的辨识说到底，主要就是对‘魔法组合’部分的魔纹进行的辨识……”

听到老师口中和书本上毫无区别的内容，奥兹不由地皱起了眉头。

学校发的教材，奥兹早就已经自学完毕，对于奥兹而言，来上课更多的是为了听一些老师的随兴演讲以及某些实例讲解。像这种照本宣科，除了让奥兹再复习一遍之前的自学内容外，一点意义都没有。

再次复习了一下课本上的内容，好不容易等到下课。奥兹终于有时间和身旁的少女说话了。

“土豪少女，我要的东西呢？”奥兹主动招呼道。

“我说过，别老用奇怪的称呼叫我。”薇儿海蓝色的双眸瞪了奥兹一眼，一脸不爽，“你要的东西在我女仆那里，等会儿回去后，我就给你。”

“ok。那等到中午午餐的时候再给我，我就先撤退了。”奥兹起身准备立刻教室。

薇儿看到奥兹的动作，眉头一挑：“等会儿还有一节课，你又准备逃课？”

“算了。”奥兹瞅了瞅已经离开教室的老师，“与其听这种照本宣科，我还不如自学呢。”

薇儿有些无语：“你还真是自大啊……”

“这叫自信！你呢？