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第十八章 讲题 (1/2)

文/弦生不吃鱼
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“我尼玛——”

魏榆差点儿对着同桌妹子爆粗。

……

上午第一节是数学课,数学老师赵越明踩着上课铃声走入教室。

赵越明今年29岁,为人风趣幽默,长相也颇为俊朗。

他天生性格温和,待人和善,与学生相处融洽,很少会因为一件事而大发雷霆。

按理说,这样一名老师虽然会在学生之中有很好的评价,却也很容易失去作为老师的威信,无法让学生产生敬畏之心。

最终……或许会被有恃无恐的学生折磨得走上冷面严师的道路。

但事实上,这名基本不怎么发脾气的老师还真就在学生心中建立了该有的威信!

既给人好感,又拉开一定的距离,与学生之间的关系可以说被处理的恰到好处。

他与何忠可以说是班里学生最喜欢老师之二。

“把月考试卷拿出来,这节课我们讲试卷。”

赵越明以这句话作开场,等待学生拿试卷的期间,他开始总结发言,“这次月考总体比较简单,除了选择题最后一题、填空题最后一题以及大题最后一题之外,你们都不应该做错……”

魏榆从书堆中抽出数学问卷放在一边,随后又将答卷大大方方的摊在桌上,78分那略显寒碜的分数毫无遮掩的暴露在那儿。

另一边的唐小棉拿出数学答卷后,直接将其置于问卷之下,不太愿意看到自己的分数。

她的数学是92分,勉强越过了及格线,因为试卷本身的难度不高,因此她这个成绩在班里基本属于下游水准,离学渣也已相去不远。

“第一道集合问题不用讲了吧?”赵越明的目光在教室内扫视一圈,“这种问题再做错,那我也没什么可教的了……”

班里的学生小声应和,表示没问题。

“第二题……”赵越明瞥了眼试卷,微顿两秒,“嗯……我们直接来看第五题,这道题居然还有十个人做错,说过很多次了,函数的单调性……”

对于跳题讲解的情况,二中的学生们早已习以为常。

按照老师的话来说,这种情况在尖子班更为夸张,一张试卷基本只需讲解两三道题便可,剩余的时间可以用来解决其他问题……这与平行班一张试卷要讲解将近一节半课的情况,完全就是天差地别。

赵越明花了半节课的时间讲完选择题,发现情况有些不对,于是果断打乱了讲题顺序:“时间有点来不及了,我们先来看大题的最后一题,这道题很难,但是也很有趣,找对了思路,解出第一问是没有问题的……”

微顿一秒,他又接着道:“不过这道题我们班还是有两位同学拿了满分。”

此言一出,班里大多数人的目光都转到了吴宇峰和骆杨清身上,这二位是班里月考总成绩的前两名,数学成绩亦是相当不俗,极有可能做对这道难题。

也有一部分人将目光转到了班里排第三的莫夏炎身上,他的数学单科分数要比骆杨清高,也可能是两人中的一个。

最终,只有知道真相的唐小棉、莫夏炎还有其同桌蒋磊将目光转向了魏榆。

“吴宇峰,还有魏榆。”赵越明直接念出了他记录在试卷上的两个名字。

“什么情况?”

“魏榆?”

“是他做对了?”

“我记得他的数学才70多分啊?”

“有没有搞错啊!?”

班里学生一阵窃窃私语,对这样的结果十分诧异,第一反应就是不信。

不过在思索了两三秒之后,这份质疑也慢慢被压了下去。

毕竟魏榆做对的是大题的最后一题,不是不需要写过程的选择填空题。

没有哪个作弊的人会闲着蛋疼去抄这道题,而且按这难度来看,魏榆所在的考场也未必有人能把这道题解答出来。

学生们不是傻子,同样是义务教育过来的人,同样是凭实力考上的这所重点高中,这一点基础判断能力还是有的。

赵越明微微一笑:“我们来看一下这道题……”

说着,他转身回到黑板前拿起粉笔将题干给出的条件都写了下来。

下方的同学依旧在交头接耳。

“吴宇峰,你来讲解一下第一小问的解题思路。”赵越明回头看了一眼,众人纷纷闭嘴、正襟危坐。

吴宇峰依言起身,开始讲解。

魏榆转头看了一眼。

这位学霸并不是许多人想象中的四眼书呆。

首先,他不近视;其次,他看起来也不呆,虽然长相略显平凡,但身姿挺拔、精神十足,看起来是个会时常运动的阳光少年。

不过这位学霸同学在讲题方面似乎没有什么天赋。

语言倒是简练,却并没有把各个关键点指出,导致大多数同学听完之后依旧云里雾里,纷纷将求助的目光转到了赵越明身上。

赵越明微笑着听完吴宇峰的讲解,开口道:“吴宇峰同学讲的很好,不过一些细节没有说到位,我再补充两句……”

说是补充两句,他却还是把试题从同到尾讲了一遍。

在将要讲解第二小问时,他又将目光转到了魏榆身上。

经过了吴宇峰的失败,再加上第二小问的难度更甚,赵越明原本并不打算让魏榆起身。但是当他看到魏榆的神情时,还是不由自主的把话说了出来。

“魏榆,你来讲解一下第二小题的解题思路。”

班里的同学纷纷将目光转到魏榆身上,但心里却并不抱什么期望……

连班里第一的吴

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