第九十四章 道不同兄弟反目 自知愧忍辱偷生 (1/4)

鹊桥仙

草疏林密，天阴云暗，岩上金鸡独立。身披锦绣引吭歌，松树下、寻寻觅觅。

云舒云卷，斗鸡红眼，血染华冠咽泣。狐狸假意劝仁和，霜上雪、见阳逃匿。

整个一节课，几乎全都是学生自己在讲解，文思桐只是在课堂冷场的时候，指点一二。下课了，同学们意犹未尽，边走出教室边兴高采烈的议论不休。

听课的老师也是讨论不休，这个说：“这样的课堂，老师轻松，学生也轻松。要是我们的每节课都这样上的话，那可真是太好了。”

那个说：“轻松是轻松，就是不知道效果如何。那些差生也能听懂吗？”

立即就有许多人附和道：“就是，课堂上是非常的热闹，学生说得也非常好，就是效果如何，不得而知。”

更有人说：“不如，出张试卷，当堂测一测如何？”

也有人说：“我们是来学习的，这样做怕不太好吧。”

当时，朱琳丽就在旁边，听到老师们的议论后，笑着说：“不要紧的，你们出好了试卷，到油印室自己去印，自己去监考，自己改。”

这些老师真的一起出了一份试卷，去油印室印了试卷，三五个人一起监考，一起改试卷，等到改完试卷，他们全都傻了，总分100分的试卷全班平均分976分，最差的一名学生也考了80分。这不由得他们不对文思桐的教学佩服得五体投地。

溏县中学的教导主任叫令狐云，她来到文思桐的办公室，对文思桐说：“文老师，我想请你一件事，不知，能否请得动你的大驾。”

看着貌美如花的令狐云，文思桐有点儿手足无措，忙站起来：“这位老师，谈什么大驾，你说什么事？”

令狐云：“我听了你的课后，觉得这才是我们想要的课堂，我是溏县中学的，我想邀请你到我们学校去上上课，再给我们的老师做做讲座，谈谈如何让课堂变得轻松起来。”

文思桐：“上课可以，但是，让我给你们做讲座，我可没有那个水平。”

令狐云：“就谈谈你是如何让你的课堂变得这么轻松的就行了。”

文思桐想了想：“行，这个可以的。”

令狐云高兴的握住文思桐的手：“那我就替我们的老师先谢谢你了。”文思桐握着令狐云的手，感受到令狐云的真诚，这让文思桐对轻松课堂的研究又增添了不少的信心。接下来，文思桐请令狐云坐了下来，就今天上的一节课进行了交流。

令狐云：“你们的学生在课堂上非常的大胆，想到什么就说什么，这一点，你是怎么做到的？”

文思桐：“平时的训练。课堂上，我觉得学生自己应该能够弄得懂的，就逼着学生自己说出来，开始的时候也冷场，学生不敢说，怕说错了挨老师批评，可是，对于课堂上的问题，在学生回答错误后，我从来不批评，只是提醒他们：再想想。直到他们自己纠正错误为止。学生如果自己找到了正确答案，对自己前面的错误就能够正确的认识，这时，我总是帮助学生找到前面错误的原因。”

令狐云：“这对于学生敢于发言，确实是一个很好的做法。因为学生不会为回答错误而付出任何的代价。甚至于一点点的冷嘲热讽。”

文思桐：“正是。这为学生敢于发现自己的见解，打下了很好的基础。”

这时许多老师都加入到他们的讨论之中，湖县中学的冷秋月说：“文老师，你们班上的学生为什么那么会说？你是怎么做的？”

文思桐回答道：“刚开始的时候，我每天上课前让一名学生讲一讲课前的预习情况。有一次，班上的科代表几乎把一节课的内容讲得差不多了，而且，下面的学生还听得非常的认真，我就接着对科代表讲的情况对其他学生进行提问，发现大部分学生都掌握了。我当时就想，让学生来讲，我在旁边加以点拨，这样的方式看来还挺不错的。学生在讲时，我在旁边监督，遇有思想开小差的，我就叫停让他来接着讲，想不到这样做的效果还真的挺不错的。久而久之，学生说的能力就大大的得到了提高。”

正在这时，朱琳丽走了进来，对文思桐说：“文老师，田校长叫你去他办公室。”

令狐云对文思桐说：“文老师，别忘了我们的约定啊。”

文思桐说：“这个我还得跟田校长说一下，他要是不同意的话，我也没有办法。”边说边往校长室走。来到校长室后，发现六年级的老师都在校长室呢。

田鸿梧：“现在，人都到齐了。利用这个时间，我给大家开个短会。我们是毕业班，离最后的升学考试已经没有多少时间了，我们现在要把所有的精力都放在学生身上，不要被其他的一些杂事所耽误了。我们要把一门心思放在如何提高学生的考试成绩上。下面，就时间的安排上，请朱主任来讲一讲。”

朱琳丽接着说道：“根据学校办公会的意见，决定减少音体美等副科的课时，把这些时间全都用到主科上来，另外，早上毕业班的上课时间要提前，住宿生六点起床，六点半就要到班上早读。晚自修时间要向后延长到十点半。”

田鸿梧：“各班班主任，要协调好各科的时间，要做到时时刻刻班上有人。老师休息，学生不能歇。”

文思桐站起来说道：“这是对青少年学生的身心摧残。我反对。”

田鸿梧：“思桐啊，你不要被眼前人家对你的吹捧迷住了双眼。