第五节 人工智能与判卷标准 (1/2)

“智脑，如果我记得没错的话，似乎在我穿越之前，就已经有人从事智能化高考软件的研究了。那么以你所拥有的水准，我想要制造一套用于高考的智能软件应该不难吧？”

人工智能这个词语在2000年被提起的话很大程度上还是一个科幻概念，这个词很容易让人们想到了那些好莱坞制作的机器人，以及那些刻板的动作，单纯的头脑，感人的剧情。但是在2020年，也就是杜立鼎曾经身处的20年后，人工智能可不是一个科幻的概念，而是一个颇为热门的前沿学科，用人工智能处理问题是2020年的人们在致力研究的项目之一，在各国都已经炒得很火了。

而在杜立鼎的记忆之中，自从阿尔法狗一举打败了李昌镐之后，人工智能在国内也逐步火了起来。杜立鼎前世从事的也是it行业，他也曾经接触过一些搞人工智能的同行，而有趣的是，他们搞的项目还就真的包括让人工智能参加高考。

杜立鼎对此有着印象，现在遇到麻烦，他也就想到了用这种方法解决。

当然，其实杜立鼎想要解决高考方法多的是。体育特长生，少数民族这是最没意思的，可以加10分或者20分；把户口迁到bj，燕大的分数线立即降到600，一下子就简单了很多；如果更有门路，可以在港澳参加高考的话，那么分数线可以进一步降低；如果直接搞一个外国国籍的话，那么燕大和水木也就立即变成了随便进出的学校了，差不多是个人就能够进去。

那些方式杜立鼎倒也有办法搞定，只是在他看来最好的办法还是利用智脑——因为这样做，除了应付高考的需要之外，他还可以顺便试验一下自己的智脑到底是怎样运作的：他将来还需要用智脑去做别的事情，早一些熟悉自己的这个玩具也没什么坏处。

在他的咨询之下，智脑无声的开始了运作。该如何制作高考智能软件的方法，被智脑一条条投射到了他的视网膜上，在他的眼前有序的排列了起来。智脑把可能用到的各科的知识，可能涉及到的应用常识，以及软件所需要的算法和编程模式全都列了出来，展现在了杜立鼎眼前。这一切处理的极为迅捷，也极为完备，而它更是提示着杜立鼎：只要杜立鼎提出了具体要求，那么智脑将按照他的要求，完成具体的编程过程。

看到这一切，杜立鼎倒吸了一口冷气：他本以为开发新的程序需要下很大的功夫，可是看到这一切他才明白，原来在高等级的人工智能看来，编写程序竟然如此简单。

“看来到了未来，我们这些程序员都得饿死。”杜立鼎默默在心底吐槽了一句，他本来还对智脑的水平存疑，现在看来，最大的限制因素反而是他自己的水平了。他下令让智脑开始了自动编程，而他自己则是默默地看着这个过程，时不时地做出一些选择，促使软件的开发往他想要的方向走。

坐在自己的座位上面，杜立鼎闭着眼睛，看着大脑里面的人工智能程序在飞速运转。智脑的程序编写速度和质量全都让他赞叹，也让他的信心越来越充足。

上一世的时候，他记得自己见过类似的人工智能考试系统，那套系统做的是3+x模式的卷子，在数学考试时十分钟可以拿到满分，理综考试考的是三门，在半个小时里面也能够拿到280以上的分数。英语的分数波动比较大，但也能保证120分。而真正麻烦的是语文和文综——那两科有太多的自主发挥空间，智能系统经历的考验太大了。

好在，杜立鼎不是学文科的——他庆幸理科在某些方面比文科简单，理解起来不那么费力。而且因为现在的考试考的不是理综，而是单独的物理和化学，这两科之间的交叉内容更少，可能涉及到的应用题自然也比较少，更加方便人工智能理解运算。

抛开语文不讲，其他的四门学科在人工智能的计算模式下都很容易做出来。更何况杜立鼎说是拿人工智能做高考题，其实在开发的过程之中，他也做出了一些改变，使得他的软件和真正的人工智能还有一些区别。

严格来说，即使是人工智能考试的标准，杜立鼎现在制作的人工智能其实也是作弊了：因为按照真正的人工智能测试，答题的时候应该是断开题库，断开网线，无人工干涉，纯粹按照综合逻辑推理平台来答题。但是杜立鼎当然不会真的那么做：他本来就是作弊，又不是考验人工智能水平，还哪里讲什么原则？他更愿意储存大量的习题，建立习题库，考试的时候直接在习题库里攫取类似的习题参考作答，这样一来，答题的时候自然也就轻松简单了。

更何况，人工智能在答题的时候杜立鼎也准备介入其间，这就增加了人工智能的理解能力。

人工智能做题最大的优势在于运算能力超强，而最大的弱势就是理解能力差，比如说，人工智能判断能力有限，他知道10-1=9，但是让他判断十个苹果吃了一个还剩几个就有些困难——因为它不一定理解苹果是什么。要是问他树上十只鸟打死一只还剩几只，这就更加困难了——这需要的不是简单的数学运算的能力，还需要一定的逻辑性。这样的理解机制是人工智能的一个重要环节，也是最为复杂的部分，正常的人工智能软件这一部分耗费的力量很大——但是现在，杜立鼎直接把它跳过了。

人工智能理解力有限，但是人类本身可不会犯这样的错误，既然自己和智脑紧密结合，那